班级

学科

作业内容

预计完成时间

1班

语文

1.有感情地朗读《一匹出色的马》，感受美好的亲情。

10分钟

数学

寻找生活中的10000，说说你的感受

10分钟

英语

1.读背P34-35故事  2.预习P36

10分钟

2班

语文

1.有感情地朗读《一匹出色的马》，感受美好的亲情。

10分钟

数学

寻找生活中的10000，说说你的感受

10分钟

英语

1.熟读U6单元口语纸  

10分钟

班级

学科

作业内容

预计完成时间

1班

语文

1.朗读《枫树上的喜鹊》及课后生字。

10分钟

数学

用0、0、2、9四张数卡组数：①不读零的最小四位数；②读零的最大四位数

10分钟

英语

1.完成flower card   2. 跟读U6口语纸

15分钟

2班

语文

1.朗读《枫树上的喜鹊》及课后生字。

10分钟

数学

用0、0、2、9四张数卡组数：①不读零的最小四位数；②读零的最大四位数

10分钟

英语

1.继续熟读U6口语纸  2.预习P38-39

10分钟

班级

学科

作业内容

预计完成时间

1班

语文

1.预习语文园地四

10分钟

数学

用4个小圆片在数位表上摆数

10分钟

英语

1.熟读U6口语纸   2.预习U7

15分钟

2班

语文

1.预习语文园地四

10分钟

数学

用4个小圆片在数位表上摆数

10分钟

英语

1.熟读P38-39  2.预习p40-41

10分钟

班级

学科

作业内容

预计完成时间

1班

语文

1.背诵“日积月累”

10分钟

数学

完成课本P50-51小练习

20分钟

英语

1.唱P39歌曲   2.预习P40-41

10分钟

2班

语文

1.背诵“日积月累”

10分钟

数学

完成课本P50-51小练习

20分钟

英语

1熟读p40-41 2.背单词

15分钟